Maar eerst even dit. Misschien hebben wij te veel zelfontwikkelingsboeken gelezen, maar er is één beeld dat ons steeds te binnen schiet als we het hebben over het belang van een goede overdracht. Het komt uit 365 dagen succesvol van David de Kock en Arjan Vergeer (al zijn zij niet de enigen die het gebruiken), en het gaat zo: 

Stel je voor dat je op de schouders van je ouders klimt en rechtop gaat staan. Zij gebruiken al hun kracht en wijsheid om jou te dragen en zij staan op hun beurt op de schouders van hun ouders. En zo gaat het door, van generatie op generatie. Vertel eens, hoe is je uitzicht? Hoe ver kun je kijken? Verder weg dan je ouders en nog n elk verder weg dan je grootouders. En dat allemaal dankzij hen.

In het onderwijs werkt het net zo. Jij staat op de schouders van de collega die jou voorging. En straks klimt jouw opvolger op jouw schouders. Je hebt gebruikgemaakt van wat je collega wist over de groep. Je hebt nieuwe ervaringen opgedaan, signalen opgevangen en extra kennis opgebouwd, omdat je verder kon kijken dan je collega. Die kennis heb je toegevoegd aan het bestaande beeld van je leerlingen. En zo geef je straks een nog completer beeld door aan je collega, die er in het nieuwe schooljaar weer nieuwe kennis aan toe zal voegen.

Een goede, volledige overdracht maakt die kennisstapeling mogelijk. En dat is belangrijk, want als team heb je een gezamenlijke verantwoordelijkheid voor 8 jaar passend onderwijs aan alle leerlingen bij jou op school. Kennis over een leerling bouw je op van leerjaar op leerjaar. Je bouwt niet steeds opnieuw, je bouwt verder. 

Op de meeste scholen vindt de overdracht voor de zomervakantie plaats. Zo kun je als leerkracht het schooljaar echt afronden. Bovendien ligt alle kennis dan nog vers in je geheugen. Dat is na 5 of 6 vakantieweken wel anders. Er wordt ook wel gekozen voor het scenario waarin de overdracht in de laatste vakantieweek plaatsvindt of zelfs na de eerste schoolweek, maar in dat laatste geval komen we wel erg dicht in de buurt van overdrachtsvorm 1 en die hebben we hierboven al afgeschreven..

Wij denken dat een goede overdracht een betekenisvolle overdracht is en zowel een koude als een warme overdracht bevat. Lees er meer over in dit artikel en maak gebruik van de tips tijdens de aankomende overdracht van jouw leerlingen.