Delen?
Zoeken naar verklaringen voor toetsresultaten
Hoe je met de 7xL tot het verhaal achter de cijfers komt
Beknopte samenvatting
-
Met de 7xL-tool van Leeruniek kijk je breder naar toetsresultaten en voorkom je eenzijdige of externe verklaringen.
-
De 7 factoren helpen om het verhaal achter de cijfers te zien en groei in context te begrijpen.
-
De tool onderscheidt drie dimensies: didactisch (lesmateriaal, aanpak, leertijd), contextueel (leer- en leefomgeving) en pedagogisch (leerling en leerkracht).
-
Jij als leerkracht staat centraal: reflectie op je eigen rol helpt bepalen wat leerlingen nodig hebben om verder te groeien.
Luister naar dit artikel als podcast (AI-gegenereerd)


Het verhaal achter de cijfers

Het hart van ons onderwijs
Bij speciale gelegenheden gieten we de 7xL soms in een andere vorm: het hart voor onderwijs. We spreken dan van een extra L, namelijk die van liefde voor onderwijs. Een beetje cheesy misschien, maar we hebben het hier wel over de kern - het hart - van ons onderwijs: de relatie tussen leerkracht en leerling en alles wat daarop van invloed is. In ons plaatje van het hart is een onderverdeling gemaakt in 3 dimensies. Het is een extra stimulans om niet altijd op je favoriete type verklaring terug te vallen.
- De didactische dimensie: lesmateriaal, lesaanpak en leertijd. Deze factoren zijn vaak het meest zichtbaar en voelen relatief veilig, omdat ze wat verder van jou als persoon afstaan. Denk aan “We hebben een nieuwe methode” of “We zijn digitaal gaan toetsen i.p.v. op papier.”
- De contextuele dimensie: leeromgeving en leefomgeving. Hier wordt soms iets te makkelijk over gedaan, terwijl de invloed groot kan zijn. Elk kind komt uit een ander nest en neemt zijn eigen ervaringen, routines en omstandigheden mee de klas in. Dat verdient aandacht in je analyse van de resultaten.
De pedagogische dimensie: leerling en leerkracht. Deze dimensie is een stuk lastiger omdat het raakt aan personen. De vraag hier is: welke kenmerken van de leerling of van jou verklaren een deel van de informatie zoals je die hebt?

Jouw rol in elke verklaring
Ook de 7xL ontwikkelt zich. In de nieuwste versie hebben we ‘jij’ in het midden van de 7 factoren geplaatst. Hiermee laten we zien hoe jij als leerkracht van invloed bent op alle factoren. Soms is je invloed enigszins beperkt, denk aan de leefomgeving. En soms groot, denk aan je eigen handelen of de lesaanpak die je kiest.
Tijdens de analyse van de resultaten kom je steeds weer terug bij jezelf: wat heb ik gedaan om tot deze resultaten te komen. En vervolgens: wat hebben mijn leerlingen de komende periode van mij nodig om te groeien?
Gebruik de 7xL dus om te zoeken naar verklaringen voor toetsresultaten, maar pak de tool er ook bij wanneer je de kindkenmerken evalueert of een rapportgesprek voorbereidt. Zo weet je zeker dat je een compleet beeld van de leerling gevormd hebt en het geeft een gesprek meer nuance dan alleen “het gaat goed” of “het gaat niet zo lekker.” Je ziet niet alleen de cijfers, maar ook het verhaal erachter. En precies daar begint goed onderwijs.

Geschreven door:
Cora de Raaf

